Paseo Virtual
Había una ves unas figuras muy hermosas que les gustaban estar siempre en la vida de las personas, formando parte de ellas, las figuras tenían nombres muy hermosas como: círculo, triangulo, cuadrado, rectángulo.
Bueno niños preparen sus mochilas, con abundante agua y almuerzo suficiente porque hoy tendremos un paseo en el que conoceremos todo lo referente a las figuras geométricas
Diario en nuestra vida nos encontramos con diferentes figuras, por ejemplo la mesa del comedor, unas veces redondas otras veces cuadrada u ovalada.
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Cuáles figuras organizaba la niña, cuantas figuras habían?
Observa a tu compañero y ves si tiene algunas de estas figuras.
Y tu tiene algunas de estas figuras?
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Que dice la canción, si sabe que dice entonces recorta y pega un cuadrado, un círculo, triangulo.
Bueno chicos eso es solo el inicio, de este paseo, vamos a continuar,
Esas figuras geométrica, nos acompañan en nuestro diario vivir, porque observen las gomas de un carro son circular, las tapas de los calderos son circular, un espejo es rectangular verdad? Ahora chicos observen las figuras y traten de reconocer el nombre de cada una de las figuras.
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Sabia que el cuadrado, el triángulo y el rectángulo son figuras geométricas planas, formadas por líneas rectas cerradas. El círculo también es una figura plana pero a diferencia de las anteriores está formado por una línea curva cerrada. A estas figuras se les llaman planas porque parecieran que estuvieran acostadas sobre el papel.
Vamos a ver cada una de estas figuras.
Vamos a ver cada una de estas figuras.
Dibuja en tu cuaderno una figura plana de las que observaste aquí.
Chicos después de haber visto estas figuras traten de relacionar los objetos que están en tu casa con los de las figuras geométricas, a cual de los objetos se parece el espejo, y las fotografía de tus papas?, y los cd a que figura se parece.
El cuadrado:
Tiene cuatro lados iguales. Para dibujar el cuadrado siempre es bueno utilizar una regla milimetrada (con medidas), ya que los cuatro lados tienen que ser de igual longitud. Por consiguiente si sus cuatro lados son iguales sus cuatro ángulos deben ser del mismo tamaño, el cuadrado tiene los ángulos de 90°.
Tiene cuatro lados iguales. Para dibujar el cuadrado siempre es bueno utilizar una regla milimetrada (con medidas), ya que los cuatro lados tienen que ser de igual longitud. Por consiguiente si sus cuatro lados son iguales sus cuatro ángulos deben ser del mismo tamaño, el cuadrado tiene los ángulos de 90°.
Cual era el nombre de cada una de las figuras?
Muéstrales a tus compañeros tus libros o tus cuadernos y explícales que forma tienen.
Qué color tenia el triangulo? Y el cuadrado?
Que objeto tienes en tu mochila que sea igual a una de las figuras que viste?
Tu sabias que los niños y las niñas, desde los primeros años de vida
experimentan con la forma de los objetos y las personas
(Juguetes, utensilios, rostros, otros), y van
Construyendo progresivamente las relaciones espaciales
entre estos, a través de sus acciones. A partir de las
primeras construcciones, logran estructurar
paulatinamente el mundo que los rodea en una
organización mental o representada.
No sólo las experiencias que los niños y niñas viven en
forma espontánea les permiten adquirir conocimientos
acerca de su entorno y su organización espacial, es
necesario que los adultos les planteen problemas
sencillos que los/las lleven a explorar los distintos espacios
y analizar los resultados de dicha exploración.
Para favorecer la apropiación del conocimiento espacial.
Es por ello que actualmente se considera de suma importancia apropiarse de estrategias que se utilizan para enseñar o ser un mediador de dichos aprendizajes. La etapa de
Pulsa aquí y tendrá más diversión http://www.eliceo.com/juegos-y-dinamicas/dinamicas-para-ninos-de-preescolar.html
Después de haber visto las figuras geométricas dibuja un rectángulo pequeño
Y un circulo grande, y dile a tus compañeros cuantas figuras hay.
Exprésales a tus compañeros cuales figuras viste, que color tienen las figuras.
Si quiere ver los BIT de inteligencia sobre las figuras geométricas pulsa el enlace. Vas a ver cuanto te divertirá, te gusta trabajar con las figuras geométricas?, te reto a que continúe.
wao! Que bonito, verdad?
Cuanto ha aprendido, quieres más?
Vamos a ver que viste? De todo eso que viste dibuja la figura que más te gusta, y coméntales a tus amiguitos porque te gusta, dile que color tiene esa figura.
Las figuras geométricas tienen un gran valor en nuestras vidas, y es por eso que tú tiene que conocerlas, para que conozca más de ellas y te divierta, pulsa clik izquierdo del mouse la dirección siguiente.
Ahora cuéntales a tus amiguitos cuales figuras viste, cual te gusto, cual había visto antes, escribe el nombre de una de ella.
Bueno niños, después de este gran recorrido, quiero preguntarle, que fue lo que mas les gusto, quieren volver a trabajar con estas figuras?, les parecen divertidas? Porqué?. Nos vemos pronto cuídense en el camino.
Haaaa!!!! Y recuerden traer mañana un objeto de sus casas que tenga la figura de círculo o de triangulo, o de cuadrado, la que más les guste. Bye
