PORTADA
INTRODUCCION
La tortuga taruga busca concientizar a los niños, a cerca de la importancia que tenemos todos en la sociedad, y que además algunos poseemos agilidad o habilidad en un área y otros en una área diferente a la nuestra, pero en fin todos tenemos un valor en la sociedad debemos valorar lo que poseemos.
TAREA
1- La primera actividad consiste en que los niños dibujen la tortuga de su color favorito.
2-Luego los niños trataran de expresar lo que ocurrió en el cuento de la tortuga taruga, qué hicieron sus amigos para ayudarla?, qué sintió ella cuando vio que no podía volar?, cómo ella descubrió la habilidad que poseía?, cómo se sintió después de haber ganado la carrera?.
3- Después de esta actividad los niños contarán los animales que participaron en el cuento.
4-Los niños escriben palabras que inicien con la primera letra de la palabra tortuga.
PROCESO
Qué le sucedió a la tortuga?
Quiénes les ayudaron?
Cómo se sintió la tortuga?
Comprendió la lección?
Qué descubrió luego la tortuga?
Cómo se llamaban sus amigos?
RECURSO
Cuento la tortuga taruga
EVALUACION
Para realizar la evaluación se realizaron diferentes preguntas, con la finalidad de buscar datos que nos ayudaran a darle una valoración sobre el aprendizaje obtenido por los niños, y confirmamos que obtuvieron muy buen aprendizaje, pues ubicaron muy bien la historia, reconocieron los personajes, descubrieron la moraleja, y expresaron con mucha coherencia toda la trama.
CONCLUSION
Este cuento se trabajó con los niños, con la finalidad de trabajar los valores que posee el ser humano, y además desarrollar otros valores como son: el respeto, el compañerismo, y también que los niños puedan conocer el orden y los momentos de un cuento (inicio, nudo, desenlace).
GUIA DIDACTICA
Está dirigida al tercer ciclo del Nivel Inicial
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