Planificacion

Curso: Pre-Primario

Tema: Quien pierde el equilibrio

Faciliadora: Ivelisse Rosario

Fecha	Propósitos	Contenidos	Actividades	Estrategias	Recursos	Evaluación
15/03/2011	Desarrollar el equilibrio a través de diferentes actividades (canciones, juegos)	El equilibrio	Comencemos: Desplazamiento, calentamiento. Comencemos: Tarea Motriz 1. Los niños/as se desplazan con los brazos en cruz con un cuaderno en la cabeza, caminan sobre una línea alternando los pies. 2. Los niños/as se paran de pies, elevan la pierna al frente, elevan los talones, luego repiten lo mismo con la otra pierna.  “La estatua”. 3. La maestra coloca música, para que los niños bailen al ritmo de la misma, cuando la música para los niños/as se quedan tal como están el que se mueve, sale del juego, se repite hasta que salga todos los niños/as. Al terminar: Los niños/as se sientan en círculo, la maestra coloca música de relajación y realiza algunos ejercicios (cerrar los ojos, respirar, halar y exhalar aire, estirar los brazos).	Descubrimiento e indagación (juego de práctica y evaluación	Cuerda, tabla de equilibrio, recursos humanos, radio, CD, materiales del medio.	Mantiene el equilibrio estacionado en el lugar.  Camina sobre líneas rectas y cuerda transportando objeto.